Rodrigo Benza: el teatro intracultural como puente de escucha en la Amazonía

“El teatro puede ser un lugar donde las culturas se encuentran para escucharse, no para explicarse”, afirma Rodrigo Benza, docente, director escénico e investigador peruano, miembro de la Red Interdisciplinaria de Estudios Interculturales (RIDEI-PUCP). Su trabajo se ha consolidado como una propuesta clave en el campo de la interculturalidad y la educación en el país.

Durante varios años, Benza ha desarrollado procesos de creación teatral con jóvenes indígenas y mestizos en la región de Ucayali, en la Amazonía peruana fronteriza con Brasil. A través del teatro, ha promovido un espacio de encuentro, escucha y reflexión entre culturas, explorando el arte escénico como herramienta pedagógica y de diálogo.

En el marco de un podcast Prácticas Pedagógicas Interculturales producido por Núcleo Educación Intercultural el investigador comparte sus experiencias como educador y su propuesta de una pedagogía escénica centrada en el cuerpo, la emoción y la identidad, elementos que permiten construir sentidos compartidos desde los territorios amazónicos.

Esta conversación se convierte en una invitación a repensar el teatro más allá de los escenarios convencionales, para reconocerlo como un vehículo de interculturalidad, creatividad y transformación social.

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