{"id":1118,"date":"2017-02-26T15:51:17","date_gmt":"2017-02-26T15:51:17","guid":{"rendered":"https:\/\/red.pucp.edu.pe\/riel\/?p=1118"},"modified":"2017-02-26T15:58:37","modified_gmt":"2017-02-26T15:58:37","slug":"programa-lasa-preliminar-estudios-siglo-xix","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/red.pucp.edu.pe\/riel\/programa-lasa-preliminar-estudios-siglo-xix\/","title":{"rendered":"Programa LASA (preliminar). Estudios sobre el siglo XIX"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1119 aligncenter\" src=\"https:\/\/red.pucp.edu.pe\/riel\/files\/2017\/02\/LASA.jpg\" alt=\"LASA 2017\" width=\"288\" height=\"147\" \/><!--more--><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>S\u00e1bado 29 de abril 2017<\/strong><\/p>\n<p>8:00 &#8211; 9:45 am.<\/p>\n<p><strong>Nineteenth-Century Latin America from the Margins: New Dialogues and Knowledges<\/strong><\/p>\n<p>Session Submission Type: Workshop<\/p>\n<p>Abstract: The study of nineteenth-century Latin America has generated powerful interpretative narratives that hinge on state formation, the spread of republicanism, cultural production that became central to national identity, challenges to social and racial hierarchies, among others. Yet there is also a nineteenth century to be explored from the margins. The impact of disease among cultural elites; the marginalized voices of Afro-descendants in print and the public sphere; the burgeoning mass production of popular culture, for example, all yield insights into this marginal space. This workshop will explore \u00abmarginal\u00bb themes and how they contribute to or modify the guiding narratives we know.<\/p>\n<p>Session Organizers: William G Acree, Washington University\/St. Louis; Alexander J Sotelo Eastman, Washington University in St. Louis<\/p>\n<p>Presenters:<\/p>\n<ul>\n<li>Alexander J Sotelo Eastman, Washington University in St. Louis<\/li>\n<li>Aisha K Finch, University of California\/Los Angeles<\/li>\n<li>Mark A Sanders, Emory University<\/li>\n<li>Juan Carlos Gonz\u00e1lez Espitia, University of North Carolina\/Chapel Hill<\/li>\n<li>Marina B Ca\u00f1ardo, Universidad de Buenos Aires- EHESS (France); Natalie M Love<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>10:00 \u2013 11:45 am.<\/p>\n<p><strong>Transforming Social Hierarchies in Performance and Print Media in Urban 19th-Century Latin-America<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions:<\/p>\n<ul>\n<li>Cutting Across Class Barriers: Brazil\u2019s Il guarany &#8211; Bethany Beyer, BYU<\/li>\n<li>Honra y progreso en Fritzmac (1889) &#8211; Mar\u00eda Alejandra Zambrano, Universidad San Francisco de Quito<\/li>\n<li>Performing Politics in Argentine Popular Theater &#8211; Victoria L Garrett, College of Charleston<\/li>\n<li>How to Behave Like a Woman. Etiquette Books and Gender Performance at the End of the Nineteenth-Century &#8211; Rocio A del Aguila, Wichita State University<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>4:00 \u2013 5:45 pm.<\/p>\n<p><strong>De monjas, mestizos, e intelectuales decimon\u00f3nicos: Autor\u00eda, autoridad, y el legado de los textos coloniales<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions<\/p>\n<ul>\n<li>La credibilidad y la fe en \u2018El alacr\u00e1n de fray G\u00f3mez\u2019 de Ricardo Palma &#8211; Heather J Allen, University of Mississippi<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>6:00 \u2013 7:45 pm.<\/p>\n<p><strong>Las veladas literarias de Lima a 140 a\u00f1os<\/strong><\/p>\n<p>Session Submission Type: Workshop<\/p>\n<p>Abstract: En este workshop pondremos en marcha una conversaci\u00f3n sobre la vigencia de las veladas literarias de Lima (1876-1877), una serie de eventos lanzados por la escritora argentina Juana Manuela Gorriti. Los temas m\u00e1s importantes de discusi\u00f3n ser\u00e1n el papel de la prensa en la difusi\u00f3n de los eventos; el fomento de redes intelectuales transatl\u00e1nticos e hemisf\u00e9ricos; y el cruce entre la educaci\u00f3n y la est\u00e9tica literaria en el contexto de la emancipaci\u00f3n femenina.<\/p>\n<p>Chair: Ronald D Briggs, Barnard College<\/p>\n<p>Presenters:<\/p>\n<ul>\n<li>Ana Peluffo, University of California\/Davis<\/li>\n<li>Graciela Batticuore, Universidad de Buenos Aires<\/li>\n<li>Roc\u00edo A del Aguila, Wichita State University<\/li>\n<li>Maria Nelly Goswitz, California State University\/Long Beach<\/li>\n<li>Francesca A Denegri, Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Per\u00fa<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>6:00 \u2013 7:45 pm.<\/p>\n<p><strong>Las mujeres y la incorporaci\u00f3n en el espacio p\u00fablico: disputas y negociaciones (S.XIX-mediados S.XX)<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions<\/p>\n<ul>\n<li>Estrategias y logros de mujeres universitarias para actuar en espacios p\u00fablicos. La experiencia de algunos pa\u00edses europeos a comienzos del siglo XX &#8211; Consuelo Flecha-Garc\u00eda, Universidad de Sevilla<\/li>\n<li>Palabra escrita, espacios p\u00fablicos y constelaciones femeninas: Cuzco\/Lima 1870-1890 &#8211; Maria E Mannarelli<\/li>\n<li>Margarita Pr\u00e1xedes Mu\u00f1oz: el dif\u00edcil camino de las mujeres para acceder a la Universidad a fines del siglo XIX y primeras d\u00e9cadas del siglo XX &#8211; Fanni Mu\u00f1oz Cabrejo, Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Per\u00fa<\/li>\n<li>Huallparrimachi: apropiaciones de la historia continental e intervenciones femeninas del espacio p\u00fablico en la narrativa de Lindaura Anzo\u00e1tegui &#8211; Mariana L Su\u00e1rez<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 hace una chica como t\u00fa en un sitio como este? Los discursos p\u00fablicos en torno a la ocupaci\u00f3n femenina de los espacios de ocio &#8211; Carmen Ruiz Repullo<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Domingo 30 de abril 2017<\/strong><\/p>\n<p>8:00-9:45 am.<\/p>\n<p><strong>El siglo XIX: novelas y revistas en Bolivia, M\u00e9xico y Chile<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions<\/p>\n<ul>\n<li>Altamirano&#8217;s Paradise: Utopian Dreams for Racial Harmony and Modernity in Nineteenth Century Mexico &#8211; Paige E Andersson, University of Michigan<\/li>\n<li>El siglo XIX boliviano a trav\u00e9s de sus revistas &#8211; Pedro Omar O Rocha Velasco, Universidad Mayor de San Andr\u00e9s \/ Universidad Andina Sim\u00f3n Bol\u00edvar<\/li>\n<li>Peri\u00f3dicos de trueno y cosquilla. La s\u00e1tira en los albores de la Guerra del Pac\u00edfico &#8211; Kurmi Soto, Universidad Mayor de San Andr\u00e9s<\/li>\n<li>Windows of Knowledge: Mannerism Descriptions and Hegemony in Alberto Blest Gana&#8217;s El ideal de un calavera &#8211; Cody C Hanson, Indiana State University<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>10:00 \u2013 11:45 am.<\/p>\n<p><strong>Los saberes del archivo: Rub\u00e9n Dar\u00edo y la modernidad latinoamericana<\/strong><\/p>\n<p>Session Submission Type: Workshop<\/p>\n<p>Abstract: El taller tiene dos objetivos solidarios. Por un lado, exponer los avances en la constituci\u00f3n de un archivo digital (Archivo Rub\u00e9n Dar\u00edo Ordenado y Centralizado, AR.DOC) dedicado a preservar documentos del escritor nicarag\u00fcense, proyecto iniciado desde la Universidad Nacional de Tres de Febrero pero que aglutina los esfuerzos de latinoamericanistas de m\u00faltiples latitudes. Se debatir\u00e1n, en ese marco, pautas de digitalizaci\u00f3n y catalogaci\u00f3n, y se fijar\u00e1 una agenda de trabajo para el bienio 2017-2018 seg\u00fan la accesibilidad y el deterioro de los materiales a incorporar. Por otra parte, se lanzar\u00e1 la discusi\u00f3n sobre los criterios filol\u00f3gicos que guiar\u00e1n el proyecto de Obras completas (edici\u00f3n cr\u00edtica) de Dar\u00edo.<\/p>\n<p>Chair: Martin Paz<\/p>\n<p>Presenters:<\/p>\n<ul>\n<li>Valeria A\u00f1\u00f3n, Universidad de Buenos Aires\/CONICET<\/li>\n<li>Alba F Arag\u00f3n, Bridgewater State University<\/li>\n<li>Valentin Diaz, UNTREF<\/li>\n<li>Elena Donato, UNTREF<\/li>\n<li>Andr\u00e9 Fiorussi, Universidade Federal de Santa Catarina<\/li>\n<li>Monica F Gonzalez, Universidad de Talca<\/li>\n<li>Maria Montealegre, Universidad Americana \/ Lat\u00edn Review Editors<\/li>\n<li>Marco E Ramirez, Lehman College &#8211; CUNY<\/li>\n<li>Adriana Rodr\u00edguez-P\u00e9rsico, Universidad de Buenos Aires<\/li>\n<li>Rub\u00e9n R R\u00edos \u00c1vila, NYU<\/li>\n<li>Miguel Rosetti, NYUBA\/UBA\/UNTREF<\/li>\n<li>Alejandra Uslenghi, Northwestern University<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>12:00 \u2013 01:45 am.<\/p>\n<p><strong>Masculinidades y ficciones: tradici\u00f3n, follet\u00edn y teatro<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions<\/p>\n<ul>\n<li>Ficciones rioplatenses del pueblo: la gauchesca entre la colonia y la independencia &#8211; Juan Ignacio Pisano, Universidad de Buenos Aires<\/li>\n<li>La gauchesca teatral rioplatense (1884-1896): hacia una reconfiguraci\u00f3n de su sistema &#8211; L\u00eda Sabrina Noguera<\/li>\n<li>Multiculturalidad en novelas indianistas chilenas de filiaci\u00f3n folletinesca del siglo XIX &#8211; Eduardo Barraza<\/li>\n<li>Reimagining Citizenship and Masculinity through Palma\u2019s Bol\u00edvar &#8211; Elisabeth L Austin, Virginia Tech<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>4:00 \u2013 5:45<\/p>\n<p><strong>La escritura epistolar: redes, subjetivaci\u00f3n y afectos en el siglo XIX<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions<\/p>\n<ul>\n<li>Subjetividades epistolares en red: Mercedes Cabello de Carbonera y Pedro Pablo de Figueroa &#8211; Ana Peluffo, University of California\/Davis<\/li>\n<li>Del discurso amoroso: la correspondencia de Sim\u00f3n Bol\u00edvar y Manuela S\u00e1enz &#8211; Silvia L L\u00f3pez, Carleton College<\/li>\n<li>De cara a la barbarie: el viaje a Nicaragua de Jos\u00e9 Batres Mont\u00fafar &#8211; Ricardo E Roque, Universidad Centroamericana \u00abJos\u00e9 Sime\u00f3n Ca\u00f1as\u00bb<\/li>\n<li>Correspondencia y asociatividad intelectual. Cartas para una red iberoamericana. &#8211; Claudio Maiz, CONICET<\/li>\n<li>\u00abMiedo y dolor: comunidades emocionales en las guerras de independencia chilena &#8211; Jacqueline Dussaillant<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>4:00 \u2013 5:45<\/p>\n<p><strong>Saberes subalternos en Am\u00e9rica Latina (4): \u00abLos saberes del texto\u00bb<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions<\/p>\n<ul>\n<li>Saberes del otro en la l\u00edrica modernista: de Rub\u00e9n Dar\u00edo a Julio Herrera y Reissig &#8211; Rodrigo Javier Caresani, Universidad de Buenos Aires &#8211; CONICET<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>6:00 \u2013 7:45<\/p>\n<p><strong>Intelectuales, guerra y autodocumentos en el siglo XIX<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions<\/p>\n<ul>\n<li>El \u00abdi\u00e1logo de los muertos\u00bb como alegor\u00eda del lugar de enunciaci\u00f3n del intelectual decimon\u00f3nico &#8211; Carolina Carvajal<\/li>\n<li>Love and Death in the Courtship Diaries of Luciano J. Gallardo, Guadalajara, Mexico, 1864-69 &#8211; William E French, University of British Columbia<\/li>\n<li>The Canudos War: internal colonialism &amp; everyday life &#8211; Cintia K Vezzani<\/li>\n<li>Tobias Barreto and the Path to Brazilian Republicanism &#8211; Hernan Feldman<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Lunes 01 de mayo 2017<\/strong><\/p>\n<p>8:00 \u2013 9:45 am.<\/p>\n<p><strong>Armar y desarmar el entresiglos: tensiones escrito-visuales desde la \u201cmodernidad\u201d andina<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions:<\/p>\n<ul>\n<li>Las enfermedades del cuerpo poscolonial en la narrativa peruana y boliviana de entresiglos &#8211; Marcel M Vel\u00e1zquez, Universidad Nacional Mayor de San Marcos<\/li>\n<li>En el punto ciego: Lima Antigua. Tipos de anta\u00f1o (1890) de Carlos Prince y las tramas escrito-visuales de la (des)memoria nacional &#8211; Luz Ainai Morales Pino, University of Miami<\/li>\n<li>Transiciones del discurso femenino en La Filosof\u00eda Positiva (Buenos Aires, 1898) &#8211; Vanesa A Miseres, University of Notre Dame<\/li>\n<li>What Can We Do With A Scrapbook? Visual Memory, Professional Networks, and the \u00c1lbum personal of Aurora C\u00e1ceres &#8211; Sarah T Moody, University of Alabama<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>10:00 \u2013 11:45 am.<\/p>\n<p><strong>Di\u00e1logos de saberes: nuevos acercamientos a la cultura, econom\u00eda, pol\u00edtica e imagen en textos auditivos, visuales o escritos del siglo XIX en Latinoam\u00e9rica<\/strong><\/p>\n<p>Session Submission Type: Workshop<\/p>\n<p>Abstract: En este Workshop pondremos en marcha una conversaci\u00f3n entre especialistas del campo de los estudios de Siglo XIX entorno a las reflexiones de actualidad m\u00e1s relevantes que preocupan a nuestro campo de estudio en t\u00e9rminos te\u00f3ricos y metodol\u00f3gicos. Se prestar\u00e1 atenci\u00f3n especial al contacto interdisciplinario entre historiadores y especialistas del \u00e1rea de los estudios culturales; as\u00ed como tambi\u00e9n se explorar\u00e1n fuentes primarias de investigaci\u00f3n que van m\u00e1s all\u00e1 del texto escrito.<\/p>\n<p>Chair: Felipe Mart\u00ednez-Pinz\u00f3n, \u4101k<\/p>\n<p>Presenters:<\/p>\n<ul>\n<li>Ana Peluffo, University of California\/Davis<\/li>\n<li>Beatriz Gonz\u00e1lez-Stephan, Rice University<\/li>\n<li>Carmen E Mc Evoy, The University of the South-Sewanee<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>12:00 \u2013 1:45 pm.<\/p>\n<p><strong>Indumentaria, g\u00e9nero y modernidad: la ret\u00f3rica de la moda en la prensa latinoamericana del siglo XIX<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions<\/p>\n<ul>\n<li>Building a Nineteenth-Century Criollo Man\u2019s Power: Hair and Other Masculine Attributes in Austral America &#8211; Julio C Paredes, Michigan State University<\/li>\n<li>The Many Manias of Consumption: Correo del Domingo (1864-1868), Identity Politics and Modernization in post-Rosista Argentina &#8211; Susan Hallstead<\/li>\n<li>Moda, modernidad y propaganda en el periodismo de Machado de Assis: Jornal das Fam\u00edlias (1864-1878) y A Esta\u00e7\u00e3o (1879-1904) &#8211; Ines Corujo Martin<\/li>\n<li>Modas peligrosas: Rub\u00e9n Dar\u00edo y disonancias del g\u00e9nero en la revista Elegancias (1911-1914) &#8211; Alba F Arag\u00f3n, Bridgewater State University<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2:00 \u2013 3:45 pm.<\/p>\n<p><strong>La ocupaci\u00f3n del Per\u00fa y sus dilemas y legados, 1881-1884<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions:<\/p>\n<ul>\n<li>La pugna entre Chile y Per\u00fa por la conquista de \u201clas provincias cautivas\u201d: la primera campa\u00f1a plebiscitaria (1900 \u2013 1908) &#8211; Giovanna R Pollarolo, Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Per\u00fa<\/li>\n<li>El Estado chileno en el Per\u00fa: la experiencia de la costa central peruana (1881-1882) &#8211; V\u00edctor Arrambide<\/li>\n<li>Tomando Trujillo por asalto. La ocupaci\u00f3n desde la regi\u00f3n &#8211; Carmen E Mc Evoy, The University of the South-Sewanee<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Cuerpos coloniales y decimon\u00f3nicos I: deseo, transgresi\u00f3n, poder y saber<\/strong><\/p>\n<p>Session Submission Type: Roundtable<\/p>\n<p>Abstract: En una entrevista ofrecida por Michel Foucault en 1975, este pensador propuso que el cuerpo humano es una instancia en la que poderes institucionales y sus contrapartidas sociales se inscriben y entran en conflicto (Microf\u00edsica del poder, 1980). En esta interacci\u00f3n conflictiva, las identidades de los sujetos cuyos cuerpos se regulan as\u00ed como las de aquellos que establecen l\u00edmites y reglas para controlar los comportamientos del cuerpo, se forjan e impregnan de significado. Los participantes de esta mesa redonda reflexionar\u00e1n sobre im\u00e1genes y nociones de cuerpos masculinos y femeninos en tanto fuentes y agentes de deseo\/rechazo, transgresi\u00f3n y ejercicio de poder\/saber en textos coloniales y decimon\u00f3nicos as\u00ed como su impacto en la producci\u00f3n creativa y acad\u00e9mica actuales.<\/p>\n<p>En este panel, especialistas reconocidos en las \u00e1reas de estudio del eje tem\u00e1tico LSN han sido invitados para responder preguntas relacionadas con este tema. S. Frederick (Arizona SU) ha estudiado el cuerpo femenino maya en textos de la colonia temprana; S. Schlau (West Chester U) ha examinado cuerpos e Inquisici\u00f3n en el siglo XVII hispanoamericano; Z. Tortorici (New York U) ha prestado especial atenci\u00f3n a los registros sobre cuerpo y sexualidad en los archivos coloniales; J. Gonz\u00e1lez-Espitia (U North Carolina, Chapel Hill) ha investigado sobre las pr\u00e1cticas sociales asociadas con la enfermedad y los imaginarios de cuerpos enfermos en el siglo XIX, y Z. Pedraza (U de los Andes) ha trabajado el cuerpo y biopol\u00edticas en Hispanoam\u00e9rica desde la antropolog\u00eda. Estos panelistas discutir\u00e1n las siguientes preguntas: (1) Dada la diversidad de elementos que pueden constituir los significados de \u201ccuerpo\u201d, \u201ctransgresi\u00f3n\u201d, \u201cdeseo\u201d y \u201cpoder\u201d \u00bfc\u00f3mo los ha examinado e incorporado en su propia reflexi\u00f3n\/estudio? (2) \u00bfCu\u00e1les son las dificultades o desaf\u00edos acad\u00e9micos, institucionales o sociales en su estudio del \u201ccuerpo\u201d? y \u00bfDesde qu\u00e9 perspectivas te\u00f3rico-cr\u00edticas se puede enriquecer este campo acad\u00e9mico? (3) \u00bfQu\u00e9 pueden aportar a la teor\u00eda del cuerpo las practicas del poder y las representaciones sociales desde\/sobre Am\u00e9rica Latina? (4) \u00bfQu\u00e9 le recomendar\u00eda a una persona (estudiante, colega) que decide iniciar sus estudios sobre este tema?<\/p>\n<p>Chair: Rocio Quispe-Agnoli, Michigan State University<\/p>\n<p>Presenters:<\/p>\n<ul>\n<li>Sharonah Fredrick<\/li>\n<li>Zeb J Tortorici, New York University<\/li>\n<li>Juan Carlos Gonz\u00e1lez Espitia, University of North Carolina\/Chapel Hill<\/li>\n<li>Zandra Pedraza G\u00f3mez, Universidad de los Andes<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2:00 \u2013 3:45 pm.<\/p>\n<p><strong>Sucesos de cambio de siglo (XIX-XX): la cr\u00edtica literaria hispanoamericana al filo de su profesionalizaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions<\/p>\n<ul>\n<li>Escritura, historia y literatura. A prop\u00f3sito del bibli\u00f3grafo boliviano Gabriel Ren\u00e9 Moreno &#8211; Clara Mar\u00eda P Parra Triana<\/li>\n<li>De R\u00f3mulo Mandiola (1848-1881) a Pedro Balmaceda Toro (1868-1889): dos momentos de la cr\u00edtica literaria chilena para fines del siglo XIX &#8211; Claudio Andr\u00e9s V\u00e9liz Rojas<\/li>\n<li>Julio Calca\u00f1o: la arquitectura de un cr\u00edtico literario venezolano del siglo XIX &#8211; Alejandro Martinez, Universidad Alberto Hurtado<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>4:00 \u2013 5:45 pm.<\/p>\n<p><strong>Cuerpos coloniales y decimon\u00f3nicos II: deseo, transgresi\u00f3n, poder y saber<\/strong><\/p>\n<p>Session Submission Type: Roundtable<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Abstract: En una entrevista ofrecida por Michel Foucault en 1975, este pensador propuso que el cuerpo humano es una instancia en la que poderes institucionales y sus contrapartidas sociales se inscriben y entran en conflicto (Microf\u00edsica del poder, 1980). En esta interacci\u00f3n conflictiva, las identidades de los sujetos cuyos cuerpos se regulan as\u00ed como las de aquellos que establecen l\u00edmites y reglas para controlar los comportamientos del cuerpo, se forjan e impregnan de significado. Los participantes de esta mesa redonda reflexionar\u00e1n sobre im\u00e1genes y nociones de cuerpos masculinos y femeninos en tanto fuentes y agentes de deseo\/rechazo, transgresi\u00f3n y ejercicio de poder\/saber en textos coloniales y decimon\u00f3nicos as\u00ed como su impacto en la producci\u00f3n creativa y acad\u00e9mica actuales.<\/p>\n<p>En este panel, un conjunto de especialistas reconocidos en las \u00e1reas de estudio del eje tem\u00e1tico LSN han sido invitados para responder preguntas relacionadas con este tema. N. Van Deusen (Queens U) ha estudiado el cuerpo femenino como reliquia y objeto de consumo en el Per\u00fa del siglo XVII; M. Mel\u00e9ndez (U Illinois, Urbana-Champaign) ha examinado cuerpos fuera de lo ordinario seg\u00fan la ciencia m\u00e9dica y las creencias populares, siglo XVIII; M. D\u00edaz (U Kentucky) ha prestado especial atenci\u00f3n a la higiene del cuerpo en la transici\u00f3n del siglo XVIII al XIX; B. Gonz\u00e1lez-Stephan (Rice U) ha contribuido al paradigma de la cultura visual para pensar las representaciones gr\u00e1ficas del cuerpo, poder y performance en Hispanoam\u00e9rica, y U. M\u00fccke (U de Hamburgo) ha trabajado autodocumentos problematizan la intimidad, cuerpo, poder y socializaci\u00f3n en el Per\u00fa.. Estos panelistas discutir\u00e1n las siguientes preguntas: (1) Dada la diversidad de elementos que pueden constituir los significados de \u201ccuerpo\u201d, \u201ctransgresi\u00f3n\u201d, \u201cdeseo\u201d y \u201cpoder\u201d \u00bfc\u00f3mo los ha examinado e incorporado en su propia reflexi\u00f3n\/estudio? (2) \u00bfCu\u00e1les son las dificultades o desaf\u00edos acad\u00e9micos, institucionales o sociales en su estudio del \u201ccuerpo\u201d? y \u00bfDesde qu\u00e9 perspectivas te\u00f3rico-cr\u00edticas se puede enriquecer este campo acad\u00e9mico? (3) \u00bfQu\u00e9 pueden aportar a la teor\u00eda del cuerpo las practicas del poder y las representaciones sociales desde\/sobre Am\u00e9rica Latina? (4) \u00bfQu\u00e9 le recomendar\u00eda a una persona (estudiante, colega) que decide iniciar sus estudios sobre este tema?<\/p>\n<p>Chair: Ulrich M\u00fccke, Universitaet Hamburg<\/p>\n<p>Presenters:<\/p>\n<ul>\n<li>Nancy E van Deusen, Queen&#8217;s University<\/li>\n<li>M\u00f3nica D\u00edaz, University of Kentucky<\/li>\n<li>Beatriz Gonz\u00e1lez-Stephan, Rice University<\/li>\n<li>Ulrich M\u00fccke, Universitaet Hamburg<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>4:00 \u2013 5:45 pm.<\/p>\n<p><strong>Construcci\u00f3n de la memoria y sujetos marginales en la literatura decimon\u00f3nica Latinoam\u00e9rica<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions<\/p>\n<ul>\n<li>Literatura y crisis en el teatro peruano del siglo XIX &#8211; Maida Watson, Florida International University<\/li>\n<li>Abelardo Gamarra y un lugar llamado Pelagatos (o los extramuros de la modernidad) &#8211; Jannet Torres Espinoza<\/li>\n<li>Uso y cr\u00edtica del discurso alienista finisecular en dos cuentos de Enrique G\u00f3mez Carrillo &#8211; Gabriela C Escobar Rodr\u00edguez, Florida International University<\/li>\n<li>Escritura femenina y discurso b\u00e9lico en la narrativa breve de Teresa Gonz\u00e1lez y Carolina Freyre &#8211; M\u00f3nica J C\u00e1rdenas, Universit\u00e9 de Bretagne-Sud<\/li>\n<li>Manipulaci\u00f3n hist\u00f3rica y ret\u00f3rica en la prensa pol\u00edtico-sat\u00edrica lime\u00f1a: el caso de La Tunda (1894) &#8211; Genesis Portillo, Florida International University<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>6:00 \u2013 7:45 pm.<\/p>\n<p><strong>Versiones del modernismo: pol\u00edtica, poes\u00eda y diarios<\/strong><\/p>\n<p>Individual Submissions<\/p>\n<ul>\n<li>La memoria en la historia y la literatura de la memoria: el caso de Antonia Moreno de C\u00e1ceres &#8211; Evelyn Sotomayor Martinez, Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Per\u00fa<\/li>\n<li>Las eglog\u00e1nimas de Julio Herrera y Reissig. Entre el bucolismo y la industrializaci\u00f3n &#8211; Marco E Ramirez, Lehman College &#8211; CUNY<\/li>\n<li>Poes\u00eda con pedal: la di\u00e9resis silenciada de Julio Herrera y Reissig &#8211; Andr\u00e9 Fiorussi, Universidade Federal de Santa Catarina<\/li>\n<li>\u00abThe Etiological Impulse: Illness and Indeterminacy in Jos\u00e9 Asunci\u00f3n Silva.\u00bb &#8211; Johnathan J Vaknin, UC Berkeley<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":11,"featured_media":1119,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[56],"tags":[],"class_list":["post-1118","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-agenda"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Programa LASA (preliminar). 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