![\"violencia\"](\"https:\/\/red.pucp.edu.pe\/ridei\/files\/2017\/11\/violencia-690x406.jpg\")
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Durante las \u00faltimas semanas se ha venido registrando una especial preocupaci\u00f3n por los actos de violencia contra la mujer y la manera de afrontarlos. En ese sentido, el\u00a0Dr. Mart\u00edn Valdiviezo, profesor de nuestro Departamento y consultor en temas de educaci\u00f3n e inclusi\u00f3n social, convers\u00f3 con nosotros y agreg\u00f3 algunos puntos importantes en relaci\u00f3n al papel de la educaci\u00f3n. A continuaci\u00f3n, compartimos la entrevista.<\/p>\n
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\u00bfDe qu\u00e9 hablamos cuando hablamos de violencia contra la mujer?<\/strong><\/p>\n Cuando hablamos de un problema de violencia social, estamos tambi\u00e9n aludiendo a un tema de poder dentro de la sociedad. La violencia est\u00e1 asociada a la relaci\u00f3n entre grupos dominantes y grupos subordinados, y esto tiene que ver con una cultura, una cosmovisi\u00f3n en base a la cual se organizan las instituciones sociales. La violencia de g\u00e9nero usualmente proviene de los sectores privilegiados, desde hombres que buscan, a trav\u00e9s de este medio, mantener un status quo, que es estructuralmente promovido por la sociedad.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo se contextualiza en el caso peruano?<\/strong><\/p>\n La violencia contra la mujer en la sociedad peruana se inserta dentro de una cultura patriarcal donde las posiciones de autoridad est\u00e1n vinculadas a las representaciones masculinas y las de obediencia a las femeninas. Esto afecta no solamente las relaciones de pareja sino tambi\u00e9n las relaciones pol\u00edticas, econ\u00f3micas, sociales, incluso las representaciones religiosas. En t\u00e9rminos teol\u00f3gicos, la divinidad absoluta no es ni masculina ni femenina, pero la representamos de una manera viril porque asociamos el poder y autoridad a la masculinidad. As\u00ed, desde una perspectiva democr\u00e1tica y contempor\u00e1nea, las creencias y pr\u00e1cticas patriarcales erosionan los derechos de las mujeres y, con ello, la igualdad de derechos de m\u00e1s de la mitad de la ciudadan\u00eda peruana. Dicho de otro modo, tendremos una medio democracia en nuestro pa\u00eds mientras no superemos el patriarcado. Flora Trist\u00e1n, una de nuestras primeras pensadoras feministas dec\u00eda que el desarrollo de una sociedad se mide por el grado de libertad que en ella tienen las mujeres. Esto es un indicador clave del desarrollo humano del pa\u00eds.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo se ve esto en las escuelas?<\/strong><\/p>\n Hay una serie de mensajes, aun con cari\u00f1o y af\u00e1n de protecci\u00f3n, que tiende a decir a los hombres que son los que deben mantener el poder y vencer en cualquier aspecto mental y f\u00edsico a una mujer. Existe una serie de imperativos para los ni\u00f1os sobre las maneras en que deben imponerse, patear, golpear, hablar, orinar para ser reconocidos como viriles. Estos mensajes exaltan la masculinidad como un privilegio y como una negaci\u00f3n de la feminidad, hasta el punto que la mayor\u00eda de insultos y expresiones denigrantes contra los ni\u00f1os suelen asociarse a representaciones femeninas. Nuestro propio contexto familiar, social, y escolar alimenta esto con canciones tan inocentes, que pueden ser cantadas en los jardines de infancia, y con mensajes sobre qu\u00e9 juegos puede tener una ni\u00f1a o un ni\u00f1o y c\u00f3mo deben distinguirse.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 puede hacerse para remediarlo?<\/strong><\/p>\n Esto es algo que debe ser asumido por la educaci\u00f3n formal pero tambi\u00e9n por la no formal, que es la que se desarrolla dentro de las familias y las comunidades. La cosmovisi\u00f3n patriarcal se inculca desde que venimos al mundo y, aunque hoy en d\u00eda nuestra opini\u00f3n p\u00fablica la cuestiona y ve como una forma de injusticia cultural, todav\u00eda estamos lejos de cambiar los presupuestos que est\u00e1n detr\u00e1s de esa mentalidad. Para que esta tarea pueda ser asumida por la educaci\u00f3n, los propios profesores tienen que pasar por una formaci\u00f3n que les permita tener una posici\u00f3n cr\u00edtica y democr\u00e1tica frente a esta cultura.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 pa\u00eds ha avanzado m\u00e1s en estos temas?<\/strong><\/p>\n Tal vez el pa\u00eds que ha avanzado m\u00e1s en esta visi\u00f3n democr\u00e1tica, no solamente de las identidades masculinas y femeninas sino tambi\u00e9n de las no convencionales, es Islandia. Hay otros ejemplos notables, pero por lo que ha logrado a nivel pol\u00edtico, econ\u00f3mico y educativo en este tema, puede ser un modelo para el resto de sociedades democr\u00e1ticas.\u00a0 En nuestro caso, una cultura patriarcal, tan impregnada en todas nuestras instituciones, hace que nuestra democracia sea por el momento incipiente y posiblemente m\u00e1s formal que real. En la vida cotidiana esa igualdad de derechos no se constata de manera mayoritaria.<\/p>\n \n <\/p>\n \u00bfExiste una preocupaci\u00f3n desde nuestros medios de comunicaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n Lamentablemente los medios de comunicaci\u00f3n, salvo excepciones y medios virtuales, se han convertido en medios de entretenimiento y distracci\u00f3n, cuando no de reproducci\u00f3n de creencias y pr\u00e1cticas machistas. Esto hace m\u00e1s dif\u00edcil el logro de causas como esta. No vamos a ser una sociedad democr\u00e1tica cuando m\u00e1s de la mitad de nuestra poblaci\u00f3n se halla en una situaci\u00f3n de sumisi\u00f3n a tal punto en que incluso cualquier acto de violencia contra ellas muchas veces es justificado a priori, bajo la idea de que ellas son culpables como provocadoras o mujeres cuya conducta, al romper los c\u00e1nones patriarcales, merece ser castigada. Los medios est\u00e1n jugando un papel antipedag\u00f3gico y es una l\u00e1stima.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo podemos ayudar desde la sociedad civil?<\/strong><\/p>\n Desde la sociedad civil tenemos primero que ser conscientes de la opresi\u00f3n que esto genera. En las relaciones de dominaci\u00f3n, el da\u00f1o no solamente se ocasiona sobre quienes est\u00e1n oprimidos, sino tambi\u00e9n sobre los opresores porque no solamente el oprimido es deshumanizado, tambi\u00e9n se deshumaniza el opresor. Ahora, reconocido el da\u00f1o, hay que asumir la responsabilidad para repararlo. Esto no es solo un problema legal, es b\u00e1sicamente un problema \u00e9tico. No basta con buscar un culpable para castigarlo y, a trav\u00e9s de ese castigo, sentir que la sociedad se ha limpiado. Especialmente los hombres debemos ser autocr\u00edticos, desconstruir el patriarcado que llevamos adentro y pasar, de ser rivales, a ser aliados de las mujeres en esta causa de justicia social. Casi todos los que hemos crecido en esta sociedad, estamos envueltos dentro de este sistema de opresi\u00f3n que nos vuelve irresponsables e insensatos, incluso para afrontar las m\u00e1s simples tareas cotidianas y dom\u00e9sticas.<\/p>\n Fuente: Departamento de Educaci\u00f3n de la PUCP.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Durante las \u00faltimas semanas se ha venido registrando una especial preocupaci\u00f3n por los actos de violencia contra la mujer y la manera de afrontarlos. En ese sentido, el\u00a0Dr. Mart\u00edn Valdiviezo, profesor de nuestro Departamento y consultor en temas de educaci\u00f3n e inclusi\u00f3n social, convers\u00f3 con nosotros y agreg\u00f3 algunos puntos importantes en relaci\u00f3n al papel de la educaci\u00f3n. A continuaci\u00f3n, compartimos la entrevista. \u00bfDe qu\u00e9 hablamos cuando hablamos de violencia contra la mujer? Cuando hablamos de un problema de violencia social, estamos tambi\u00e9n aludiendo a un tema de poder dentro de la sociedad. La violencia est\u00e1 asociada a la relaci\u00f3n entre grupos dominantes y grupos subordinados, y esto tiene que ver con una cultura, una cosmovisi\u00f3n en base a la cual se organizan las instituciones sociales. La violencia de g\u00e9nero usualmente proviene de los sectores privilegiados, desde hombres que buscan, a trav\u00e9s de este medio, mantener un status […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-24646","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"yoast_head":"\n![\"grafico-800x470\"](\"https:\/\/red.pucp.edu.pe\/ridei\/files\/2017\/11\/grafico-800x470-690x405.jpg\")
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