teatro intercultural archivos - PUCP | RIDEI https://red.pucp.edu.pe/ridei/etiqueta/teatro-intercultural/ Red Internacional de estudios Interculturales Fri, 22 Aug 2025 23:25:34 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 Rodrigo Benza: el teatro intracultural como puente de escucha en la Amazonía https://red.pucp.edu.pe/ridei/noticias/rodrigo-benza-el-teatro-intracultural-como-puente-de-escucha-en-la-amazonia/ https://red.pucp.edu.pe/ridei/noticias/rodrigo-benza-el-teatro-intracultural-como-puente-de-escucha-en-la-amazonia/#respond Fri, 22 Aug 2025 23:19:47 +0000 https://red.pucp.edu.pe/ridei/?p=25601 “El teatro puede ser un lugar donde las culturas se encuentran para escucharse, no para explicarse”, afirma Rodrigo Benza, docente, director escénico e investigador peruano, miembro de la Red Interdisciplinaria de Estudios Interculturales (RIDEI-PUCP). Su trabajo se ha consolidado como una propuesta clave en el campo de la interculturalidad y la educación en el país. Durante varios años, Benza ha desarrollado procesos de creación teatral con jóvenes indígenas y mestizos en la región de Ucayali, en la Amazonía peruana fronteriza con Brasil. A través del teatro, ha promovido un espacio de encuentro, escucha y reflexión entre culturas, explorando el arte escénico como herramienta pedagógica y de diálogo. En el marco de un podcast Prácticas Pedagógicas Interculturales producido por Núcleo Educación Intercultural el investigador comparte sus experiencias como educador y su propuesta de una pedagogía escénica centrada en el cuerpo, la emoción y la identidad, elementos que permiten construir sentidos compartidos […]

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]]> “El teatro puede ser un lugar donde las culturas se encuentran para escucharse, no para explicarse”, afirma Rodrigo Benza, docente, director escénico e investigador peruano, miembro de la Red Interdisciplinaria de Estudios Interculturales (RIDEI-PUCP). Su trabajo se ha consolidado como una propuesta clave en el campo de la interculturalidad y la educación en el país.

Durante varios años, Benza ha desarrollado procesos de creación teatral con jóvenes indígenas y mestizos en la región de Ucayali, en la Amazonía peruana fronteriza con Brasil. A través del teatro, ha promovido un espacio de encuentro, escucha y reflexión entre culturas, explorando el arte escénico como herramienta pedagógica y de diálogo.

En el marco de un podcast Prácticas Pedagógicas Interculturales producido por Núcleo Educación Intercultural el investigador comparte sus experiencias como educador y su propuesta de una pedagogía escénica centrada en el cuerpo, la emoción y la identidad, elementos que permiten construir sentidos compartidos desde los territorios amazónicos.

Esta conversación se convierte en una invitación a repensar el teatro más allá de los escenarios convencionales, para reconocerlo como un vehículo de interculturalidad, creatividad y transformación social.

Para ver el episodio completo haz click AQUÍ.

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